为深入贯彻落实科教助力乡村振兴的战略部署，响应时代号召，培养中小学生计算机素养和创新能力，信息工程学院志愿服务团队在沾化区黄升镇实验学校持续开展“信息畅想”计算机上机实操特色课程。

在课堂上，志愿者利用其专业知识，向同学们传授计算机操作系统的基础知识，其中包括开机、重启等基本硬件操作流程，并通过上机实操的方式将键盘及鼠标的使用方法分步骤教授给孩子们。随后志愿者详细讲解了桌面图标的含义与操作方法，向同学们演示了文件管理与搜索技巧，让孩子们学会了如何使用word管理自己的电子学习资料。此外，志愿者们特别强调网络安全的重要性，引导孩子们认识常见的网络陷阱，培养良好的网络行为习惯。

通过计算机相关特色课程，孩子们能够在课堂上激发兴趣，拓展综合素质，学习计算机基础知识。七年级同学小豪（化名）是一名贫困留守儿童，他对计算机的认识几乎是一片空白，家中没有条件接触电脑等现代科技工具，他的课余生活往往被家务和田间劳作所占据。通过本次学习，他逐步掌握了计算机的基本操作，学会如何利用网络资源自主学习，丰富了课余生活。

计算机文化基础是本次志愿服务活动的重要课程，依托信息工程学院的专业认证优势，共同促进城乡学生共融成长。接下来，本团队将深化课程精髓，发挥高校专业优势，精心设计一套针对农村困境儿童的网络素养提升课程，引导他们健康上网，拓宽视野，助力成长之路。